Iniciativa

Una gran bienvenida al nuevo año escolar a todas las escuelas de las regiones de Ponce y Bayamón que están bajo nuestra propuesta Transformando las escuelas estratégicamente mediante la creación de comunidades de aprendizaje efectivas. Comenzamos este nuevo año académico renovados, contentos y llenos de energía después de las actividades y el desarrollo del plan estratégico trabajado en nuestro seminario intensivo de verano en Palmas del Mar. Compartimos con ustedes la primera edición de nuestro boletín Iniciativas Transformando las Escuelas donde encontrarán un resumen de las actividades celebradas entre junio y septiembre. También encontrarán secciones informativas sobre temas relacionados a nuestra propuesta.

Finaliza el primer semestre del Año Escolar 2007-2008. Desde el pasado mes de agosto nuestros profesores mentores se han desempeñado en sus escuelas. Gracias al esfuerzo conjunto entre Ortiz, Lord Hope & Assoc. y cada una de sus comunidades escolares, hemos desarrollado un equipo de trabajo que aspira a lograr la transformación escolar y el éxito académico de nuestros estudiantes. Esta segunda edición de nuestro boletín da continuidad al resumen de actividades que iniciamos en la pasada edición. En este boletín encontrarán notas sobre las actividades celebradas entre los meses de octubre a diciembre en cada una de nuestras escuelas. Destacamos con orgullo las iniciaciones de organizaciones estudiantiles en las escuelas Tomás Ongay de Bayamón, Elvira M. Colón de Santa Isabel y Dr. Máximo D. Sánchez de Juana Díaz. El Tizatón en la Miguel de Cervantes de Bayamón, la Convención de Lectura de la Escuela Ileana de Gracia y los talleres de lectoescritura en la Esc. José M. Pagán, ambos planteles del Distrito Escolar de Vega Alta. Esperamos trabajar con ustedes durante el segundo semestre. Es nuestro deseo que juntos logremos escuelas de excelencia.

Finaliza el primer semestre del Año Escolar 2007-2008. Desde el pasado mes de agosto nuestros profesores mentores se han desempeñado en sus escuelas. Gracias al esfuerzo conjunto entre Ortiz, Lord Hope & Assoc. y cada una de sus comunidades escolares, hemos desarrollado un equipo de trabajo que aspira a lograr la transformación escolar y el éxito académico de nuestros estudiantes. Esta segunda edición de nuestro boletín da continuidad al resumen de actividades que iniciamos en la pasada edición. En este boletín encontrarán notas sobre las actividades celebradas entre los meses de octubre a diciembre en cada una de nuestras escuelas. Destacamos con orgullo las iniciaciones de organizaciones estudiantiles en las escuelas Tomás Ongay de Bayamón, Elvira M. Colón de Santa Isabel y Dr. Máximo D. Sánchez de Juana Díaz. El Tizatón en la Miguel de Cervantes de Bayamón, la Convención de Lectura de la Escuela Ileana de Gracia y los talleres de lectoescritura en la Esc. José M. Pagán, ambos planteles del Distrito Escolar de Vega Alta. Esperamos trabajar con ustedes durante el segundo semestre. Es nuestro deseo que juntos logremos escuelas de excelencia.

Tras finalizar el Año Escolar 2007- 2008 comienzan los preparativos de verano en los núcleos escolares del país. Estos preparativos incluyen procesos administrativos y actividades de diversa índole encaminadas a fortalecer la agenda académica del próximo año en la escuela. Ortiz, Lord, Hope y Asociados se une con entusiasmo a los esfuerzos de las unidades escolares del Departamento de Educación con las que actualmente colabora. Mediante la extensión de los trabajos de la propuesta Iniciativa Sistémica de Transformación Educativa (ISTE), se presenta la oportunidad de llevar a cabo iniciativas con estudiantes, madres y padres, y el personal docente y directivo de las siguientes escuelas: Escuela Superior Lila M. Mayoral y Escuela Intermedia Ernesto Ramos Antonini de Ponce, Escuela Intermedia y Superior Dr. Máximo D. Sánchez de Juana Díaz, Escuela Superior Elvira M. Colón de Santa Isabel, Escuela Elemental José D. Rosado, Escuela Superior Ileana De Gracia y Escuela Elemental José M. Pagán de Vega Alta, la Escuela Superior Vocacional Tomás C. Ongay y la Escuela Superior Miguel de Cervantes Saavedra de Bayamón. Estas iniciativas están dirigidas a fortalecer cada una de estas comunidades escolares tomando como base fundamental la resiliencia por y para la educación.